Résultats partiels des examens de la 9e année fondamentale 2024 : Des taux de réussite prometteurs dans cinq départements
Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a publié, ce dimanche 1er septembre 2024, les résultats tant attendus des examens de la 9e année fondamentale pour cinq départements géographiques d’Haïti. Cette annonce, qui concerne les Directions Départementales d’Éducation (DDE) du Nord, du Nord-Est, du Nord-Ouest, des Nippes, et de la Grand’Anse, dévoile des taux de réussite encourageants, témoignant des efforts déployés par les élèves et le corps enseignant pour relever le niveau éducatif dans ces régions.
Les résultats obtenus montrent un niveau de réussite notable pour les candidats de ces cinq départements. En tête de liste, le département du Nord affiche un taux de réussite impressionnant de 90 %, démontrant un travail acharné de la part des étudiants et une organisation rigoureuse des établissements scolaires. Le Nord-Est suit avec un taux de réussite de 84 %, tandis que le Nord-Ouest enregistre 81 %. Les Nippes et la Grand’Anse, bien que légèrement en deçà, obtiennent respectivement des taux de réussite de 75 % et 73 %, des résultats qui montrent également un niveau de performance appréciable.
Selon le communiqué de presse officiel du MENFP, les résultats pour ces cinq départements sont disponibles depuis le samedi 31 août 2024. Les autorités ministérielles invitent par ailleurs les Directeurs d’école à se rendre dans leurs Directions Départementales d’Éducation respectives afin de retirer le palmarès des résultats de leurs établissements. Cette démarche vise à garantir une distribution ordonnée et à assurer la transparence du processus de communication des résultats aux parties prenantes.
Le MENFP a également précisé que la publication des résultats pour les autres Directions Départementales d’Éducation se fera progressivement. Cette approche par étapes permet au ministère de traiter les données avec la précision nécessaire, tout en assurant l’intégrité et l’exactitude des informations communiquées.
Ces taux de réussite, bien que variables d’un département à l’autre, reflètent une avancée significative dans le système éducatif haïtien. Ils témoignent des efforts combinés des enseignants, des parents, et des élèves pour renforcer le niveau d’instruction et augmenter les taux de réussite aux examens nationaux. Cependant, ils mettent également en lumière l’importance de poursuivre les efforts d’amélioration, notamment dans les départements où les taux de réussite restent en dessous des attentes.
La publication des résultats des examens de la 9e année fondamentale pour ces cinq départements est une étape importante dans le calendrier éducatif haïtien. Alors que le MENFP continue de travailler sur la publication des résultats pour les autres départements, il est essentiel de maintenir un engagement fort en faveur de l’éducation de qualité, en soutenant les élèves, les enseignants, et toutes les parties prenantes dans leur quête d’excellence académique.